用心灌溉梦想之花在东兴绽放！2020年是脱贫攻坚决胜之年，也是全面建成小康社会决胜之年。教育扶贫是人类反贫困事业和中国脱贫攻坚最重要、最有效的解决方案。习总指出：“到2020年全面建成小康社会，最艰巨的任务在贫困地区，我们必须补上这个短板。扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。”内江市东兴区委、区政府高度重视教育扶贫，采取一系列措施，推动全区教育事业加快发展、教师队伍素质能力不断提高，努力让全区每一个孩子都能接受良好教育，实现德智体美劳全面发展，成为社会有用之才。如今，东兴区教育实现了“修得最好的建筑是学校”“最文明的是师生”等变化；让孩子“义务教育有保障”，让贫困家庭学生圆“大学梦”，正在成为现实。

　　“上课的时候很认真，下课的时候又十分风趣幽默。很好相处，就像朋友一样。”当谈到李柠皓老师时，内江市第十四中初三学生彭思真诚地说道。

　　李柠皓是内江市十四中的音乐老师，因大学期间读的是音乐教学专业的免费师范生，毕业后到十四中任教。“我从小家庭条件也比较困难，如果没有教育扶贫政策，我的求学路会更加坎坷，甚至有可能辍学。我感谢周边人的帮助和关心。”说道。因为以前的经历让李柠皓对乡镇学生多了一份理解与关怀，愿意为学生的良好发展投入心血，奉献出自己的一份力量。

　　三尺讲台、一寸丹心，有无数像李柠皓一样的老师，全身心投入乡村教育事业。正是千千万万盏“明灯”，用青春、奉献、坚守为乡镇地区的孩子带去成长成才、改变命运的机会，用知识和智慧阻断贫困代际传递。2015年以来，为了促进教师的专业化发展，培养一支德才兼备的充满活力的新教师队伍，内江十四中学共引进新教师17名，其中公招12名，免费师范生5名。以提高学校教师团队质量。

　　乡村教师是发展更加公平更有质量乡村教育的基础支撑，为改变乡村教育存在的“不平衡不充分的发展”现状。近年来，东兴区紧紧抓住乡村教师队伍建设的突出问题，促进城乡一体、加强区域协同，定向发力、精准施策，破瓶颈、强弱项，大力推进乡村教师队伍建设高效率改革和高质量发展。

　　5年来，通过公开考试招聘、考核招聘省属公费师范毕业生以及外区县调入等方式多途径补充农村教师。共补充农村学校教师820人。为提升农村中小学教师的理论素养和专业素养，举行国培、省培、市培和区培系列学科培训、专项培训、教育讲师团系列送教下乡活动、校本研修和教师技能培训。累计共培训34261人次，投入培训经费50万元。为不断提高农村学校管理水平和教育教学质量，加强城乡一体流动，重点引导城镇优秀校长和骨干教师向乡村学校流动。为留住农村教师，不断提高农村教师待遇，发放农村边远教师生活补贴和乡镇工作补贴共计1497万元。

　　经过5年努力，乡村教师数量基本满足需求，质量水平明显提升，队伍结构明显优化，地位得到提高，待遇得到有效保障，职业吸引力持续增强，乡村教师队伍建设明显加强。

　　走近东兴区白合镇中心学校，首先映入眼帘的是修葺一新、恢弘大气的校门，继续往里走是宽敞的大操场，经过操场，两边是新修的两幢标准教学楼，最里面是新修的食堂。

　　“我最喜欢的就是新修的大操场了，很宽，我可以和同学们一起开心地玩耍。”五年级的喻林高兴地说道。喻林从一年级就在东兴区白合镇中心学校读书，在这五年期间，她感觉学校变化很大，校园各方面都在完善，比以前越来越好了。

　　在十三五期间，随着教育扶贫优惠政策的全面铺开，东兴区白合镇中心学校新增两栋标准的教学楼，教学及辅助用房50多间。一个学生食堂，为全校学生提供免费午餐。一个含200米环形跑道的运动场和一个教学区活动操场。教学设备设施建设完善，基本实现了教育现代化，建有微机室、美术室、音乐室、图书室、体育器材室、科学实验室、艺术工作坊、心理健康成长指导站等功能教室十多间。

　　2016年以来，东兴区加大对农村薄弱学校建设力度，把老百姓家门口的学校建设好，也让留在农村的学生和城市的孩子，一样享受最优质的教育。5年来，共计投入义务教育校舍维修改造专项、全面改薄等扶贫领域工程项目资金13151万元，实施单体项目110余个，建设80余所学校校舍、运动场等。高度重视教育技术装备的“建、配、管、用”工作，大力促进了城乡教育均衡发展。共计采购图书、音体美器材、理科仪器、实验室设备等4997万余元。极大缩小了校际之间、区域之间、城乡之间教育发展的差距，全面提升农村学校基本公共服务水平。

　　东兴区民族希望小学位于顺河镇骑龙村196体育官网app，是内江市唯一一所民族性质的希望小学，该校有学生65名，其中建档立卡贫困学生（幼儿）13名，分别享受了“减免在园幼儿保教费、义务教育阶段非寄宿生生活补助”等相关资助政策。

　　“我家离学校比较远，学校提供了免费的午餐，我就不用跑来跑去了，可以有更多的时间进行学习。”五年级的王若萱告诉记者。2012年5月31日，东兴区在全区农村义务教育阶段学校推进了营养改善计划。2019年秋季学期，全区实现了营养午餐全覆盖，惠及所有农村义务教育学校。

　　“我校免费午餐按照每生每餐6元的标准对学生进行供餐，并提前制定了周菜谱，按照膳食营养均衡的要求进行搭配，保证每餐两荤一素一汤。”东兴区民族希望小学老师说道。现如今全区100所农村义务教育阶段学校春季学期3.5523万名学生享受免费午餐，全年已下达资金4228万元到各校。

　　营养改善计划加固了社会公平的底线。农村家长大多务农或在外务工，往往没有时间给孩子做午餐，再加上农村学校布局调整，家校距离较远，学生回家吃午餐很不方便。营养改善计划让孩子免于饥饿和营养不良，也使家长能投入更多时间工作以提高家庭收入。

　　治贫先治愚，扶贫必扶智。教育扶贫工作是脱贫攻坚战的重要组成部分，是阻断贫困代际传递的治本之策。东兴区按照“核心是精准、关键在落实、确保可持续”的要求，采取补齐教育短板、促进均衡发展、落实扶贫济困助学等方式，打出教育扶贫“组合拳”，缩小城乡差距，提升农村学校办学品质，让贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育，阻断贫困代际传递，确保教育扶贫工作扶出变化、扶出成效、扶出亮点。